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　　人才队伍建设是提  升托育服务质 量的保障 。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强 托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。